Inkluzija podrazumeva potpuno učešće u društvenom životu svih osoba, bez obzira na pol, nacionalnost, versko opredeljenje, socio-ekonomski status, sposobnosti i zdravstveno stanje.
Inkluzija se oslanja na prinicip poštovanja različitosti.
Inkluzivnim programima dajemo mogućnost ravnopravnosti deci i mladima sa smetnjama u intelektualnom razvoju. Kroz sledeće programe uključujemo ih u različite društvene sfere i aktivnosti.
Ovim programima obuhvatamo aktivnosti iz različitih oblasti kojima je cilj sticanje i proširivanje znanja i veština.
Vaspitno obrazovni programi se planiraju, realizuju i prate na nivou grupe ili individualno.
Vaninstitucionalnim pristupom u radu se koriste klasične i inovativne metode kao i brojne tehnike i sredstva u svrhu postizanja željenog cilja.
Namenjen je deci i mladima sa smetnjama u intelektualnom razvoju, deci sa hiperkinetičkim sindromom, autizmom kao i deci sa višestrukim smetnjama.
Adekvatnim defektološkim tretmanom pomaže se detetu da ublaži ili prevaziđe određeni problem.
Tretman i dijagnostika deteta se rade u saradnji sa roditeljima, a sa individualnim pristupom svakom detetu ponaosob.
Podrška i pomoć:
- Ustanovama socijalne zaštite,
- Školama za osnovno i srednje obrazovanje (ŠOSO)
- MNRO Udruženjima roditelja i
- Socijalno ugroženim roditeljima dece sa smetnjama u intelektualnom razvoju.
Osim vaspitno obrazovnih aktivnosti koje sprovodimo, u svoj program rada smo uključili i podršku i pomoć koja se sastoji u obezbeđivanju osnovnih materijalno tehničkih sredstava.
